APRENDIZAJE
INVISIBLE.
HACIA
UNA NUEVA ECOLOGIA DE LA EDUCACION.
En la actualidad ya no solo nos levantamos temprano a
diario para llegar a nuestra escuela antes de que de la hora de entrada porque
si no ya no entraste, estando horas escuchando en persona al profesor dar
clases, levantar la mano si tenemos dudas y consultar libros y diccionarios en
clase. De un tiempo a la actualidad las clases que impartes los profesores
también son por medio de pizarrones electrónicos con acceso a programas e
internet, esto es importante porque nos facilita como alumnos encontrar la
información exacta con mayor rapidez, aunque a los padres de familia les
inquieta un poco esta nueva forma de enseñanza ya que “ en sus tiempos no
funcionaban así las escuelas y profesores” era buscar en numerosos libros e
enciclopedias , revistas y hasta preguntarle a mamá y papá. Por estas
enseñanzas tan anticuadas los padres y en general la sociedad de generaciones
pasadas, dudan tanto en el aprendizaje por medio de foros, docentes en línea y
un aula virtual como escuela. Para mi punto de vista es una excelente forma de
hacer que más personas que trabajan de tiempo completo y que son padres de
familia y no tienen tiempo de asistir a una escuela por los horarios que tiene
una escuela formar en las que tienes que asistir si no es diariamente la mitad
de la semana en las que pasas tiempo en el tráfico para llegar a las
instalaciones, posteriormente permaneces bastantes horas para después salir y
enfrentarte nuevamente con el tráfico de la ciudad, en muchas ocasiones el
mismo tiempo que pasas en la escuela es el mismo tiempo en horas que tienes que
trascurrir para desplazarte de un lado a otro, creo que ese tiempo
desperdiciado en traslados podría aprovecharse para aprender de una manera a
distancia y realizar las actividades y tareas que sea asignadas por el profesor
por este mismo medio.
En mi opinión las tecnologías por medio de internet no
deberían ser limitadas o nulas para los estudiantes en cualquier modalidad de estudio
para lograr un aprendizaje igual de bueno, ya que la modalidad no es un
impedimento para aprender de igual manera, las limitantes las pone cada quien,
no los medios.
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